{"id":2388,"date":"2024-01-18T11:15:29","date_gmt":"2024-01-18T10:15:29","guid":{"rendered":"http:\/\/web-peda-iutb.univ-lille.fr\/~jpo\/?page_id=2388"},"modified":"2025-12-08T13:20:54","modified_gmt":"2025-12-08T12:20:54","slug":"fiches-metiers-but-carrieres-sociales","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/web-peda-iutb.univ-lille.fr\/~jpo\/index.php\/fiches-metiers-but-carrieres-sociales\/","title":{"rendered":"Fiches m\u00e9tiers &#8211; BUT Carri\u00e8res Sociales"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"2388\" class=\"elementor elementor-2388\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-d9e1fb5 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no\" data-id=\"d9e1fb5\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-dc58bbd\" data-id=\"dc58bbd\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ebc394b elementor-widget__width-inherit elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"ebc394b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">D\u00e9bouch\u00e9s professionnelles du BUT Carri\u00e8res Sociales<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ade9c50 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no\" data-id=\"ade9c50\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-14e0df6\" data-id=\"14e0df6\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-800cc08 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"800cc08\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Gr\u00e2ce aux nombreux d\u00e9bouch\u00e9s qu&rsquo;offre le BUT Carri\u00e8res Sociales, \u00e0 la suite de ta formation tu peux directement int\u00e9grer le monde du travail.<\/p><p>D\u00e9couvre ci-dessous quelques diff\u00e9rents m\u00e9tiers possible en fonction de ta\u00a0formation dispens\u00e9 \u00e0 l&rsquo;IUT de Lille &#8211; Site de Tourcoing.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e61b492 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"e61b492\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ad7d479 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"ad7d479\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Villes et territoires durables<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fdc3c80 elementor-tabs-alignment-center elementor-tabs-view-horizontal elementor-widget elementor-widget-tabs\" data-id=\"fdc3c80\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"tabs.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tabs\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-tabs-wrapper\" role=\"tablist\" >\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2661\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"true\" data-tab=\"1\" role=\"tab\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2661\" aria-expanded=\"false\">Agent de d\u00e9veloppement local<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2662\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"2\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2662\" aria-expanded=\"false\">Coordinateur\u00b7trice de projets urbains dans les villes moyennes<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<div class=\"elementor-tabs-content-wrapper\" role=\"tablist\" aria-orientation=\"vertical\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"true\" data-tab=\"1\" role=\"tab\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2661\" aria-expanded=\"false\">Agent de d\u00e9veloppement local<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2661\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2661\" tabindex=\"0\" hidden=\"false\"><table><tbody><tr><td><span style=\"font-weight: 400;\">En quoi consiste le m\u00e9tier<\/span><\/td><td>Le m\u00e9tier d&rsquo;un <b>agent de d\u00e9veloppement local<\/b> consiste \u00e0 faire en sorte que les habitants d&rsquo;un quartier, d&rsquo;une ville ou d&rsquo;une zone rurale <b>vivent mieux ensemble<\/b>. Mi-animateurs mi-m\u00e9diateurs, ces professionnels <b>dynamisent le territoire sur le plan socioculturel<\/b>.<\/td><\/tr><tr><td><span style=\"font-weight: 400;\">Missions principales\u00a0<\/span><\/td><td><ul><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\">Cr\u00e9er une dynamique<\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\">F\u00e9d\u00e9rer autour d&rsquo;un projet<\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\">Favoriser le droit d&rsquo;expression<\/li><\/ul><\/td><\/tr><tr><td><span style=\"font-weight: 400;\">Qualit\u00e9s\/Comp\u00e9tences requises\u00a0<\/span><\/td><td><p><span style=\"font-weight: 400;\">Le m\u00e9tier d\u2019<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">agent de d\u00e9veloppement local<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> demande des comp\u00e9tences techniques et comportementales sp\u00e9cifiques. Ainsi, ce professionnel doit<\/span><\/p><ul><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Disposer d\u2019une grande polyvalence.<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Disposer d\u2019une communication efficace.<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Savoir prendre du recul et faire preuve d&rsquo;humilit\u00e9 .<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Savoir travailler en autonomie.<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Etre \u00e0 l&rsquo;\u00e9coute.<\/span><\/li><\/ul><\/td><\/tr><tr><td><span style=\"font-weight: 400;\">Acc\u00e8s au m\u00e9tier\u00a0<\/span><\/td><td><p><b>Apr\u00e8s le bac<\/b><\/p><p>\u00a0<\/p><p style=\"box-sizing: border-box; padding: 0px; margin: 0px; -webkit-font-smoothing: antialiased; line-height: var(--wp--typography--line-height, var(--global--line-height-body));\"><b style=\"box-sizing: border-box; font-weight: bold; color: var( --e-global-color-text ); font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif; font-size: var( --e-global-typography-text-font-size );\">Niveau bac +2 et 3<\/b><\/p><ul><li><a class=\"link icon-left\" href=\"https:\/\/www.onisep.fr\/ressources\/univers-formation\/formations\/post-bac\/but-carrieres-sociales-parcours-villes-et-territoires-durables\">BUT carri\u00e8res sociales parcours villes et territoires durables<\/a><\/li><li><a class=\"link icon-left\" href=\"https:\/\/www.onisep.fr\/ressources\/univers-formation\/formations\/post-bac\/licence-pro-mention-developpement-de-projets-de-territoires\">Licence pro mention d\u00e9veloppement de projets de territoires<\/a><\/li><li><a class=\"link icon-left\" href=\"https:\/\/www.onisep.fr\/ressources\/univers-formation\/formations\/post-bac\/licence-pro-mention-metiers-de-l-amenagement-du-territoire-et-de-l-urbanisme2\">Licence pro mention m\u00e9tiers de l&rsquo;am\u00e9nagement du territoire et de l&rsquo;urbanisme<\/a><\/li><li><a class=\"link icon-left\" href=\"https:\/\/www.onisep.fr\/ressources\/univers-formation\/formations\/post-bac\/licence-pro-mention-metiers-de-la-protection-juridique-des-personnes-vulnerables\">\u00a0Licence pro mention m\u00e9tiers de la protection juridique des personnes vuln\u00e9rables<\/a><\/li><\/ul><p><b style=\"color: var( --e-global-color-text ); font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif; font-size: var( --e-global-typography-text-font-size );\">\u00a0<\/b><\/p><p><b style=\"color: var( --e-global-color-text ); font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif; font-size: var( --e-global-typography-text-font-size );\">Niveau bac + 5<\/b><\/p><ul><li><a class=\"link icon-left\" href=\"https:\/\/www.onisep.fr\/ressources\/univers-formation\/formations\/post-bac\/master-mention-gestion-des-territoires-et-developpement-local\">Master mention gestion des territoires et d\u00e9veloppement local<\/a><\/li><li><a style=\"font-family: inherit; font-size: inherit;\" href=\"https:\/\/www.onisep.fr\/Ressources\/univers-formation\/Formations\/Post-bac\/master-mention-information-communication\"><span><a class=\"link icon-left\" href=\"https:\/\/www.onisep.fr\/ressources\/univers-formation\/formations\/post-bac\/master-mention-administration-economique-et-sociale\">Master mention administration \u00e9conomique et sociale<\/a><\/span><\/a><\/li><li><a class=\"link icon-left\" href=\"https:\/\/www.onisep.fr\/ressources\/univers-formation\/formations\/post-bac\/master-mention-science-politique\">Master mention science politique<\/a><\/li><\/ul><\/td><\/tr><tr><td>\u00a0O\u00f9 s&rsquo;exerce le m\u00e9tier<\/td><td>L&rsquo;agent ou l&rsquo;agente de d\u00e9veloppement local exerce le plus souvent dans une ville ou une communaut\u00e9 d&rsquo;agglom\u00e9ration, mais aussi dans les communaut\u00e9s de communes, les associations, les parcs naturels r\u00e9gionaux ou les bureaux d&rsquo;\u00e9tudes en am\u00e9nagement. Ils peuvent \u00eatre salari\u00e9s sous contrat ou fonctionnaire territorial (r\u00e9dacteur, attach\u00e9), apr\u00e8s r\u00e9ussite \u00e0 un concours. Les CDD sont nombreux pour les non-fonctionnaires.<\/td><\/tr><tr><td><span style=\"font-weight: 400;\">Salaire d\u00e9butant<\/span><\/td><td>\u00c0 partir de 1850 euros brut par mois, pour un animateur territorial.<span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"2\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2662\" aria-expanded=\"false\">Coordinateur\u00b7trice de projets urbains dans les villes moyennes<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2662\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2662\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><table><tbody><tr><td><span style=\"font-weight: 400;\">En quoi consiste le m\u00e9tier<\/span><\/td><td>Le\u00b7la coordinateur\u00b7trice de projets urbains pilote et met en coh\u00e9rence les op\u00e9rations d\u2019am\u00e9nagement, de renouvellement urbain ou de revitalisation dans une ville moyenne. Il\u00b7elle agit comme <strong data-start=\"434\" data-end=\"454\">chef d\u2019orchestre<\/strong> entre les \u00e9lus, les services techniques, les partenaires publics et priv\u00e9s, et les habitants, afin d\u2019assurer la r\u00e9ussite des projets urbains dans toutes leurs dimensions : urbanistique, \u00e9conomique, sociale, environnementale et culturelle.<\/td><\/tr><tr><td><span style=\"font-weight: 400;\">Missions principales\u00a0<\/span><\/td><td><p data-start=\"746\" data-end=\"795\"><strong data-start=\"746\" data-end=\"795\">1. Conception et pilotage des projets urbains<\/strong><\/p><ul data-start=\"796\" data-end=\"1232\"><li data-start=\"796\" data-end=\"964\"><p data-start=\"798\" data-end=\"964\">Participer \u00e0 la d\u00e9finition de la strat\u00e9gie de d\u00e9veloppement urbain (revitalisation du centre-ville, requalification de quartiers, cr\u00e9ation d\u2019espaces publics, etc.).<\/p><\/li><li data-start=\"965\" data-end=\"1052\"><p data-start=\"967\" data-end=\"1052\">\u00c9laborer les \u00e9tudes pr\u00e9alables : diagnostics, faisabilit\u00e9, sc\u00e9narios d\u2019am\u00e9nagement.<\/p><\/li><li data-start=\"1053\" data-end=\"1161\"><p data-start=\"1055\" data-end=\"1161\">Coordonner les acteurs impliqu\u00e9s (urbanistes, architectes, entreprises, bailleurs, services municipaux).<\/p><\/li><li data-start=\"1162\" data-end=\"1232\"><p data-start=\"1164\" data-end=\"1232\">Planifier les \u00e9tapes du projet, suivre le calendrier et le budget.<\/p><\/li><\/ul><p data-start=\"1234\" data-end=\"1279\"><strong data-start=\"1234\" data-end=\"1279\">2. Animation et coordination partenariale<\/strong><\/p><ul data-start=\"1280\" data-end=\"1620\"><li data-start=\"1280\" data-end=\"1422\"><p data-start=\"1282\" data-end=\"1422\">Assurer le lien entre la collectivit\u00e9, les partenaires institutionnels (\u00c9tat, R\u00e9gion, intercommunalit\u00e9, ANCT, etc.) et les acteurs locaux.<\/p><\/li><li data-start=\"1423\" data-end=\"1521\"><p data-start=\"1425\" data-end=\"1521\">Piloter ou participer \u00e0 des comit\u00e9s de pilotage, groupes de travail, concertations citoyennes.<\/p><\/li><li data-start=\"1522\" data-end=\"1620\"><p data-start=\"1524\" data-end=\"1620\">Favoriser la participation des habitants et commer\u00e7ants aux projets de transformation urbaine.<\/p><\/li><\/ul><p data-start=\"1622\" data-end=\"1672\"><strong data-start=\"1622\" data-end=\"1672\">3. Suivi administratif, technique et financier<\/strong><\/p><ul data-start=\"1673\" data-end=\"1932\"><li data-start=\"1673\" data-end=\"1793\"><p data-start=\"1675\" data-end=\"1793\">Monter les dossiers de financement (Dotation de soutien \u00e0 l\u2019investissement local, Action C\u0153ur de Ville, ANRU, etc.).<\/p><\/li><li data-start=\"1794\" data-end=\"1856\"><p data-start=\"1796\" data-end=\"1856\">Superviser les march\u00e9s publics li\u00e9s aux \u00e9tudes et travaux.<\/p><\/li><li data-start=\"1857\" data-end=\"1932\"><p data-start=\"1859\" data-end=\"1932\">Suivre les indicateurs d\u2019avancement et \u00e9valuer les impacts des projets.<\/p><\/li><\/ul><p data-start=\"1934\" data-end=\"1970\"><strong data-start=\"1934\" data-end=\"1970\">4. Communication et valorisation<\/strong><\/p><ul><li style=\"list-style-type: none;\"><ul data-start=\"1971\" data-end=\"2172\"><li data-start=\"1971\" data-end=\"2084\"><p data-start=\"1973\" data-end=\"2084\">Participer \u00e0 la communication autour des projets : r\u00e9unions publiques, supports d\u2019information, m\u00e9dias locaux.<\/p><\/li><li data-start=\"2085\" data-end=\"2172\"><p data-start=\"2087\" data-end=\"2172\">Mettre en valeur les r\u00e9ussites du projet aupr\u00e8s des \u00e9lus, partenaires et habitants.<\/p><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/td><\/tr><tr><td><span style=\"font-weight: 400;\">Qualit\u00e9s\/Comp\u00e9tences requises\u00a0<\/span><\/td><td><ul><li data-start=\"2788\" data-end=\"2825\"><p data-start=\"2790\" data-end=\"2825\">Rigueur, organisation, autonomie.<\/p><\/li><li data-start=\"2826\" data-end=\"2862\"><p data-start=\"2828\" data-end=\"2862\">Esprit d\u2019analyse et de synth\u00e8se.<\/p><\/li><li data-start=\"2863\" data-end=\"2924\"><p data-start=\"2865\" data-end=\"2924\">Cr\u00e9ativit\u00e9 et capacit\u00e9 \u00e0 impulser des dynamiques locales.<\/p><\/li><li data-start=\"2603\" data-end=\"2659\"><p data-start=\"2605\" data-end=\"2659\">Sens du travail en transversalit\u00e9 et en partenariat.<\/p><\/li><li data-start=\"2660\" data-end=\"2708\"><p data-start=\"2662\" data-end=\"2708\">Qualit\u00e9s de communication et de n\u00e9gociation.<\/p><\/li><li data-start=\"2709\" data-end=\"2758\"><p data-start=\"2711\" data-end=\"2758\">Aptitude \u00e0 la concertation et \u00e0 la m\u00e9diation.<\/p><\/li><li data-start=\"2244\" data-end=\"2330\"><p data-start=\"2246\" data-end=\"2330\">Connaissance de l\u2019am\u00e9nagement du territoire, de l\u2019urbanisme et de l\u2019environnement.<\/p><\/li><li data-start=\"2331\" data-end=\"2432\"><p data-start=\"2333\" data-end=\"2432\">Ma\u00eetrise des proc\u00e9dures administratives et r\u00e9glementaires (Code de l\u2019urbanisme, march\u00e9s publics).<\/p><\/li><li data-start=\"2433\" data-end=\"2487\"><p data-start=\"2435\" data-end=\"2487\">Capacit\u00e9 \u00e0 g\u00e9rer un projet complexe multi-acteurs.<\/p><\/li><li data-start=\"2488\" data-end=\"2568\"><p data-start=\"2490\" data-end=\"2568\">Ma\u00eetrise des outils bureautiques, SIG ou logiciels de planification urbaine.<\/p><\/li><\/ul><\/td><\/tr><tr><td><span style=\"font-weight: 400;\">Acc\u00e8s au m\u00e9tier\u00a0<\/span><\/td><td><p><b>Niveau bac + 3<br \/><\/b><\/p><ul><li data-start=\"717\" data-end=\"889\"><p data-start=\"719\" data-end=\"805\">Licence professionnelle M\u00e9tiers de l\u2019am\u00e9nagement du territoire et de l\u2019urbanisme<\/p><ul data-start=\"808\" data-end=\"889\"><li data-start=\"808\" data-end=\"889\"><p data-start=\"810\" data-end=\"889\">Parcours : <em data-start=\"821\" data-end=\"840\">Urbanisme durable<\/em>, <em data-start=\"842\" data-end=\"886\">Am\u00e9nagement et gestion des espaces urbains<\/em>.<\/p><\/li><\/ul><\/li><li data-start=\"890\" data-end=\"964\"><p data-start=\"892\" data-end=\"964\">Licence professionnelle Gestion et am\u00e9nagement des espaces urbains<\/p><\/li><li data-start=\"965\" data-end=\"1054\"><p data-start=\"967\" data-end=\"1054\">Licence de g\u00e9ographie et am\u00e9nagement (souvent avec poursuite d\u2019\u00e9tudes en master).<\/p><\/li><li data-start=\"1055\" data-end=\"1118\"><p data-start=\"1057\" data-end=\"1118\">BUT Carri\u00e8res sociales \u2013 Villes et territoires durables<\/p><\/li><li data-start=\"1119\" data-end=\"1195\"><p data-start=\"1121\" data-end=\"1195\">BUT G\u00e9nie civil \u2013 Construction durable (parcours am\u00e9nagement urbain)<\/p><\/li><li><p data-start=\"426\" data-end=\"500\">Licence professionnelle Am\u00e9nagement du territoire et urbanisme (ATU)<\/p><ul data-start=\"503\" data-end=\"716\"><li data-start=\"503\" data-end=\"624\"><p data-start=\"505\" data-end=\"624\">Sp\u00e9cialit\u00e9s possibles : <em data-start=\"529\" data-end=\"553\">Urbanisme op\u00e9rationnel<\/em>, <em data-start=\"555\" data-end=\"584\">D\u00e9veloppement local durable<\/em>, <em data-start=\"586\" data-end=\"621\">Gestion des projets d\u2019am\u00e9nagement<\/em>.<\/p><\/li><\/ul><\/li><\/ul><p><b>Niveau bac + 5<\/b><\/p><ul><li><strong data-start=\"1435\" data-end=\"1470\">Master Urbanisme et am\u00e9nagement <\/strong><\/li><li>Parcours possibles : <em data-start=\"1498\" data-end=\"1513\">Projet urbain<\/em>, <em data-start=\"1515\" data-end=\"1534\">Urbanisme durable<\/em>, <em data-start=\"1536\" data-end=\"1563\">D\u00e9veloppement territorial<\/em>, <em data-start=\"1565\" data-end=\"1601\">Planification urbaine et r\u00e9gionale<\/em>.<\/li><\/ul><\/td><\/tr><tr><td><span style=\"font-weight: 400;\">O\u00f9 s&rsquo;exerce le m\u00e9tier<\/span><\/td><td>Le Coordinateur\u00b7trice de projets urbains exerce principalement au sein de <b>collectivit\u00e9s territoriales<\/b> (mairies, intercommunalit\u00e9s), notamment dans les villes moyennes, ou dans des <b>\u00e9tablissements publics d&rsquo;am\u00e9nagement<\/b>.<\/td><\/tr><tr><td><span style=\"font-weight: 400;\">Salaire d\u00e9butant<\/span><\/td><td><span style=\"font-weight: 400;\">Le salaire d\u2019un(e) Coordinateur\u00b7trice de projets urbains dans les villes moyennes <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">est de 2 000 \u20ac<\/span><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-efd4d87 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"efd4d87\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2f927dd elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"2f927dd\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">\u00c9ducation sp\u00e9cialis\u00e9e.<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ac45895 elementor-tabs-view-horizontal elementor-widget elementor-widget-tabs\" data-id=\"ac45895\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"tabs.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tabs\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-tabs-wrapper\" role=\"tablist\" >\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1801\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"true\" data-tab=\"1\" role=\"tab\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1801\" aria-expanded=\"false\">Educateur sp\u00e9cialis\u00e9<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<div class=\"elementor-tabs-content-wrapper\" role=\"tablist\" aria-orientation=\"vertical\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"true\" data-tab=\"1\" role=\"tab\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1801\" aria-expanded=\"false\">Educateur sp\u00e9cialis\u00e9<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1801\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1801\" tabindex=\"0\" hidden=\"false\"><table><tbody><tr><td><p><span style=\"font-weight: 400;\">En quoi consiste le m\u00e9tier<\/span><\/p><\/td><td><p data-path-to-node=\"0\">Le m\u00e9tier d&rsquo;<b>\u00c9ducateur Sp\u00e9cialis\u00e9<\/b> (<b>ES<\/b>) consiste \u00e0 accompagner des personnes (enfants, adolescents, adultes) en difficult\u00e9 (handicap, troubles du comportement, difficult\u00e9s d&rsquo;insertion sociale) pour les aider \u00e0 d\u00e9velopper leur <b>autonomie<\/b>, leur <b>socialisation<\/b> et leur <b>insertion<\/b>.<\/p><p data-path-to-node=\"1\">C&rsquo;est un professionnel du secteur social et m\u00e9dico-social qui con\u00e7oit, met en \u0153uvre et \u00e9value des projets socio-\u00e9ducatifs individualis\u00e9s.<\/p><\/td><\/tr><tr><td><p><span style=\"font-weight: 400;\">Missions principales<\/span><\/p><\/td><td><ul><li><p data-path-to-node=\"5,0,0\"><b>Soutenir et restaurer l&rsquo;autonomie<\/b> : Aider la personne \u00e0 d\u00e9velopper ses capacit\u00e9s, \u00e0 g\u00e9rer son quotidien et \u00e0 r\u00e9aliser des d\u00e9marches (administratives, sociales, professionnelles).<\/p><\/li><li><p data-path-to-node=\"5,1,0\"><b>Concevoir et animer des actions \u00e9ducatives<\/b> : Mettre en place des activit\u00e9s (ateliers, sorties, groupes de parole) visant le d\u00e9veloppement personnel, l&rsquo;expression, l&rsquo;apprentissage et la socialisation.<\/p><\/li><li><p data-path-to-node=\"5,2,0\"><b>\u00c9laborer le projet personnalis\u00e9<\/b> : D\u00e9finir avec la personne (et si besoin sa famille ou son repr\u00e9sentant l\u00e9gal) des objectifs et des actions adapt\u00e9s \u00e0 ses besoins, en coh\u00e9rence avec le projet institutionnel.<\/p><\/li><li><p data-path-to-node=\"5,3,0\"><b>Travailler en \u00e9quipe pluridisciplinaire<\/b> : Collaborer avec des psychologues, assistantes sociales, chefs de service, m\u00e9decins, enseignants, etc.<\/p><\/li><li><p data-path-to-node=\"5,4,0\"><b>Assurer l&rsquo;insertion<\/b> : Accompagner vers l&rsquo;insertion scolaire, professionnelle et sociale.<\/p><\/li><\/ul><\/td><\/tr><tr><td><p><span style=\"font-weight: 400;\">Comp\u00e9tences\u00a0<\/span><\/p><\/td><td><ul><li><p data-path-to-node=\"12,0,0\"><b>\u00c9coute et analyse<\/b> : Identifier les besoins, les ressources et les difficult\u00e9s de la personne.<\/p><\/li><li><p data-path-to-node=\"12,1,0\"><b>Travail en \u00e9quipe et en partenariat<\/b> : Savoir collaborer avec diff\u00e9rents professionnels et partenaires ext\u00e9rieurs.<\/p><\/li><li><p data-path-to-node=\"12,2,0\"><b>R\u00e9daction et synth\u00e8se<\/b> : R\u00e9diger des \u00e9crits professionnels (rapports, bilans, projets individualis\u00e9s).<\/p><\/li><li><p data-path-to-node=\"12,3,0\"><b>Connaissance des politiques sociales<\/b> : Ma\u00eetrise des dispositifs (handicap, protection de l&rsquo;enfance, insertion).<\/p><\/li><\/ul><\/td><\/tr><tr><td><p><span style=\"font-weight: 400;\">Qualit\u00e9s requises<\/span><\/p><\/td><td><ul><li style=\"list-style-type: none;\"><ul><li><p data-path-to-node=\"10,0,0\"><b>Empathie et bienveillance<\/b> : Capacit\u00e9 \u00e0 comprendre l&rsquo;autre sans jugement et \u00e0 \u00e9tablir une relation de confiance.<\/p><\/li><li><p data-path-to-node=\"10,1,0\"><b>Patience et tol\u00e9rance<\/b> : Les progr\u00e8s peuvent \u00eatre longs et les situations complexes.<\/p><\/li><li><p data-path-to-node=\"10,2,0\"><b>Cr\u00e9ativit\u00e9<\/b> : Pour s&rsquo;adapter \u00e0 des situations vari\u00e9es et proposer des activit\u00e9s stimulantes.<\/p><\/li><li><p data-path-to-node=\"10,3,0\"><b>Capacit\u00e9 \u00e0 prendre du recul<\/b> : Essentielle pour interroger sa pratique professionnelle et g\u00e9rer des situations \u00e9motionnellement charg\u00e9es.<\/p><\/li><\/ul><\/li><\/ul><h3 data-path-to-node=\"11\">\u00a0<\/h3><\/td><\/tr><tr><td><p><span style=\"font-weight: 400;\">Acc\u00e8s au m\u00e9tier<\/span><\/p><\/td><td><p data-path-to-node=\"15\">L&rsquo;acc\u00e8s au m\u00e9tier n\u00e9cessite l&rsquo;obtention du <b>Dipl\u00f4me d&rsquo;\u00c9tat d&rsquo;\u00c9ducateur Sp\u00e9cialis\u00e9 (DEES)<\/b>.<\/p><ul data-path-to-node=\"16\"><li><p data-path-to-node=\"16,0,0\"><b>Niveau de dipl\u00f4me<\/b> : Le DEES est un dipl\u00f4me de <b>niveau 6<\/b> (\u00e9quivalent Bac+3\/Licence).<\/p><\/li><li><p data-path-to-node=\"16,1,0\"><b>Formation<\/b> : La formation se d\u00e9roule en g\u00e9n\u00e9ral sur 3 ans dans un <b>Institut de Formation en Travail Social (IRTS\/ITS)<\/b>.<\/p><\/li><li><p data-path-to-node=\"16,2,0\"><b>Admission<\/b> : L&rsquo;admission se fait via la plateforme <b>Parcoursup<\/b> ou des s\u00e9lections sp\u00e9cifiques pour les candidats ayant une exp\u00e9rience professionnelle.<\/p><\/li><\/ul><\/td><\/tr><tr><td><p><span style=\"font-weight: 400;\">Salaire d\u00e9butant<\/span><\/p><\/td><td><p data-path-to-node=\"19\">Le salaire d&rsquo;un \u00c9ducateur Sp\u00e9cialis\u00e9 d\u00e9pend de sa structure d&#8217;emploi (Fonction Publique Territoriale\/Hospitali\u00e8re, secteur priv\u00e9 associatif sous convention, etc.).<\/p><ul data-path-to-node=\"20\"><li><p data-path-to-node=\"20,0,0\"><b>D\u00e9but de carri\u00e8re (brut mensuel)<\/b> : Il se situe g\u00e9n\u00e9ralement autour de <b>1 850 \u20ac \u00e0 2 100 \u20ac<\/b> (hors primes et anciennet\u00e9), en fonction de la convention collective applicable (souvent la Convention Collective Nationale du 15 mars 1966 ou celle de 1951).<\/p><\/li><\/ul><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-24c5bb7 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"24c5bb7\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Animation sociale et socio-culturelle\n<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-19e7ff1 elementor-tabs-view-horizontal elementor-widget elementor-widget-tabs\" data-id=\"19e7ff1\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"tabs.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tabs\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-tabs-wrapper\" role=\"tablist\" >\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2711\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"true\" data-tab=\"1\" role=\"tab\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2711\" aria-expanded=\"false\">Animateur\u00b7trice Socio-culturel\u00b7le<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<div class=\"elementor-tabs-content-wrapper\" role=\"tablist\" aria-orientation=\"vertical\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"true\" data-tab=\"1\" role=\"tab\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2711\" aria-expanded=\"false\">Animateur\u00b7trice Socio-culturel\u00b7le<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2711\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2711\" tabindex=\"0\" hidden=\"false\"><table>\n<tbody>\n<tr>\n<td>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En quoi consiste le m\u00e9tier<\/span><\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p data-path-to-node=\"5\">L&rsquo;Animateur\u00b7trice Socio-culturel\u00b7le con\u00e7oit, met en \u0153uvre et \u00e9value des projets d&rsquo;animation visant \u00e0 <b>stimuler l&rsquo;expression<\/b>, la <b>cr\u00e9ativit\u00e9<\/b>, la <b>socialisation<\/b> et la <b>citoyennet\u00e9<\/b> d&rsquo;un public (enfants, adolescents, adultes, seniors).<\/p>\n<p data-path-to-node=\"6\">Il\u00b7elle est un acteur cl\u00e9 du <b>lien social<\/b> et du <b>d\u00e9veloppement local<\/b>. Son r\u00f4le est de proposer des activit\u00e9s culturelles, \u00e9ducatives, sportives ou de loisirs pour favoriser l&rsquo;\u00e9panouissement des individus et le vivre-ensemble au sein d&rsquo;un territoire ou d&rsquo;une structure (centre social, MJC, EHPAD, etc.).<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Missions principales<\/span><\/p>\n<\/td>\n<td>\n<div><font face=\"-apple-system, BlinkMacSystemFont, Segoe UI, Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, Helvetica Neue, sans-serif\"><br><\/font><\/div><ul>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"9,0,0\"><b>Conception de projets d&rsquo;animation :<\/b><\/p>\n<ul data-path-to-node=\"9,0,1\">\n<li>\n<p data-path-to-node=\"9,0,1,0,0\">Analyser les besoins et attentes du public et du territoire.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"9,0,1,1,0\">\u00c9laborer le projet d&rsquo;animation annuel ou th\u00e9matique (culture, sport, num\u00e9rique, etc.).<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"9,0,1,2,0\">D\u00e9finir les objectifs, les moyens et le budget n\u00e9cessaires.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"9,1,0\"><b>Animation et encadrement des activit\u00e9s :<\/b><\/p>\n<ul data-path-to-node=\"9,1,1\">\n<li>\n<p data-path-to-node=\"9,1,1,0,0\">Mettre en \u0153uvre des activit\u00e9s vari\u00e9es (ateliers th\u00e9\u00e2tre, sorties culturelles, d\u00e9bats, jeux, \u00e9v\u00e9nements locaux).<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"9,1,1,1,0\">Assurer la s\u00e9curit\u00e9 physique et affective des participants.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"9,1,1,2,0\">Transmettre des savoirs, des techniques et des valeurs.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"9,2,0\"><b>Gestion et coordination :<\/b><\/p>\n<ul data-path-to-node=\"9,2,1\">\n<li>\n<p data-path-to-node=\"9,2,1,0,0\">G\u00e9rer les ressources mat\u00e9rielles et les plannings.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"9,2,1,1,0\">Coordonner les \u00e9quipes et les intervenants ext\u00e9rieurs.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"9,2,1,2,0\">Assurer le suivi administratif et budg\u00e9taire des activit\u00e9s.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"9,3,0\"><b>Partenariat et d\u00e9veloppement local :<\/b><\/p>\n<ul data-path-to-node=\"9,3,1\">\n<li>\n<p data-path-to-node=\"9,3,1,0,0\">Travailler en lien \u00e9troit avec les acteurs locaux (associations, \u00e9coles, services municipaux).<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"9,3,1,1,0\">Favoriser l&rsquo;implication des habitants dans la vie de la structure et du quartier.<\/p><\/li><\/ul><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Comp\u00e9tences&nbsp;<\/span><\/p>\n<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"12,0,0\"><b>\u00c9coute et analyse<\/b> : Identifier les besoins, les ressources et les difficult\u00e9s de la personne.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"12,1,0\"><b>Travail en \u00e9quipe et en partenariat<\/b> : Savoir collaborer avec diff\u00e9rents professionnels et partenaires ext\u00e9rieurs.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"12,2,0\"><b>R\u00e9daction et synth\u00e8se<\/b> : R\u00e9diger des \u00e9crits professionnels (rapports, bilans, projets individualis\u00e9s).<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"12,3,0\"><b>Connaissance des politiques sociales<\/b> : Ma\u00eetrise des dispositifs (handicap, protection de l&rsquo;enfance, insertion).<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Qualit\u00e9s requises<\/span><\/p>\n<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"10,0,0\"><b>Empathie et bienveillance<\/b> : Capacit\u00e9 \u00e0 comprendre l&rsquo;autre sans jugement et \u00e0 \u00e9tablir une relation de confiance.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"10,1,0\"><b>Patience et tol\u00e9rance<\/b> : Les progr\u00e8s peuvent \u00eatre longs et les situations complexes.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"10,2,0\"><b>Cr\u00e9ativit\u00e9<\/b> : Pour s&rsquo;adapter \u00e0 des situations vari\u00e9es et proposer des activit\u00e9s stimulantes.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"10,3,0\"><b>Capacit\u00e9 \u00e0 prendre du recul<\/b> : Essentielle pour interroger sa pratique professionnelle et g\u00e9rer des situations \u00e9motionnellement charg\u00e9es.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3 data-path-to-node=\"11\">&nbsp;<\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Acc\u00e8s au m\u00e9tier<\/span><\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p data-path-to-node=\"15\">L&rsquo;acc\u00e8s au m\u00e9tier n\u00e9cessite l&rsquo;obtention du <b>Dipl\u00f4me d&rsquo;\u00c9tat d&rsquo;\u00c9ducateur Sp\u00e9cialis\u00e9 (DEES)<\/b>.<\/p>\n<ul data-path-to-node=\"16\">\n<li>\n<p data-path-to-node=\"16,0,0\"><b>Niveau de dipl\u00f4me<\/b> : Le DEES est un dipl\u00f4me de <b>niveau 6<\/b> (\u00e9quivalent Bac+3\/Licence).<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"16,1,0\"><b>Formation<\/b> : La formation se d\u00e9roule en g\u00e9n\u00e9ral sur 3 ans dans un <b>Institut de Formation en Travail Social (IRTS\/ITS)<\/b>.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"16,2,0\"><b>Admission<\/b> : L&rsquo;admission se fait via la plateforme <b>Parcoursup<\/b> ou des s\u00e9lections sp\u00e9cifiques pour les candidats ayant une exp\u00e9rience professionnelle.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Salaire d\u00e9butant<\/span><\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p data-path-to-node=\"19\">Le salaire d&rsquo;un \u00c9ducateur Sp\u00e9cialis\u00e9 d\u00e9pend de sa structure d&#8217;emploi (Fonction Publique Territoriale\/Hospitali\u00e8re, secteur priv\u00e9 associatif sous convention, etc.).<\/p>\n<ul data-path-to-node=\"20\">\n<li>\n<p data-path-to-node=\"20,0,0\"><b>D\u00e9but de carri\u00e8re (brut mensuel)<\/b> : Il se situe g\u00e9n\u00e9ralement autour de <b>1 850 \u20ac \u00e0 2 100 \u20ac<\/b> (hors primes et anciennet\u00e9), en fonction de la convention collective applicable (souvent la Convention Collective Nationale du 15 mars 1966 ou celle de 1951).<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cb7f1f6 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"cb7f1f6\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-12d4ae3 elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"12d4ae3\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-md\" href=\"http:\/\/web-peda-iutb.univ-lille.fr\/~jpo\/\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Retour<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>D\u00e9bouch\u00e9s professionnelles du BUT Carri\u00e8res Sociales Gr\u00e2ce aux nombreux d\u00e9bouch\u00e9s qu&rsquo;offre le BUT Carri\u00e8res Sociales, \u00e0 la suite de ta formation tu peux directement int\u00e9grer le monde du travail. D\u00e9couvre ci-dessous quelques diff\u00e9rents m\u00e9tiers possible en fonction de ta\u00a0formation dispens\u00e9 \u00e0 l&rsquo;IUT de Lille &#8211; Site de Tourcoing. Villes et territoires durables Agent de d\u00e9veloppement local Coordinateur\u00b7trice de projets urbains dans les villes moyennes Agent de d\u00e9veloppement local En quoi consiste le m\u00e9tier Le m\u00e9tier d&rsquo;un agent de d\u00e9veloppement local consiste \u00e0 faire en sorte que les habitants d&rsquo;un quartier, d&rsquo;une ville ou d&rsquo;une zone rurale vivent mieux ensemble. Mi-animateurs mi-m\u00e9diateurs, ces professionnels dynamisent le territoire sur le plan socioculturel. Missions principales\u00a0 Cr\u00e9er une dynamique F\u00e9d\u00e9rer autour d&rsquo;un projet Favoriser le droit d&rsquo;expression Qualit\u00e9s\/Comp\u00e9tences requises\u00a0 Le m\u00e9tier d\u2019agent de d\u00e9veloppement local demande des comp\u00e9tences techniques et comportementales sp\u00e9cifiques. Ainsi, ce professionnel doit Disposer d\u2019une grande polyvalence. Disposer d\u2019une communication efficace. Savoir prendre du recul et faire preuve d&rsquo;humilit\u00e9 . Savoir travailler en autonomie. Etre \u00e0 l&rsquo;\u00e9coute. Acc\u00e8s au m\u00e9tier\u00a0 Apr\u00e8s le bac \u00a0 Niveau bac +2 et 3 BUT carri\u00e8res sociales parcours villes et territoires durables Licence pro mention d\u00e9veloppement de projets de territoires Licence pro mention m\u00e9tiers de l&rsquo;am\u00e9nagement du territoire et de l&rsquo;urbanisme \u00a0Licence pro mention m\u00e9tiers de la protection juridique des personnes vuln\u00e9rables \u00a0 Niveau bac + 5 Master mention gestion des territoires et d\u00e9veloppement local Master mention administration \u00e9conomique et sociale Master mention science politique \u00a0O\u00f9 s&rsquo;exerce le m\u00e9tier L&rsquo;agent ou l&rsquo;agente de d\u00e9veloppement local exerce le plus souvent dans une ville ou une communaut\u00e9 d&rsquo;agglom\u00e9ration, mais aussi dans les communaut\u00e9s de communes, les associations, les parcs naturels r\u00e9gionaux ou les bureaux d&rsquo;\u00e9tudes en am\u00e9nagement. Ils peuvent \u00eatre salari\u00e9s sous contrat ou fonctionnaire territorial (r\u00e9dacteur, attach\u00e9), apr\u00e8s r\u00e9ussite \u00e0 un concours. Les CDD sont nombreux pour les non-fonctionnaires. Salaire d\u00e9butant \u00c0 partir de 1850 euros brut par mois, pour un animateur territorial. Coordinateur\u00b7trice de projets urbains dans les villes moyennes En quoi consiste le m\u00e9tier Le\u00b7la coordinateur\u00b7trice de projets urbains pilote et met en coh\u00e9rence les op\u00e9rations d\u2019am\u00e9nagement, de renouvellement urbain ou de revitalisation dans une ville moyenne. Il\u00b7elle agit comme chef d\u2019orchestre entre les \u00e9lus, les services techniques, les partenaires publics et priv\u00e9s, et les habitants, afin d\u2019assurer la r\u00e9ussite des projets urbains dans toutes leurs dimensions : urbanistique, \u00e9conomique, sociale, environnementale et culturelle. Missions principales\u00a0 1. Conception et pilotage des projets urbains Participer \u00e0 la d\u00e9finition de la strat\u00e9gie de d\u00e9veloppement urbain (revitalisation du centre-ville, requalification de quartiers, cr\u00e9ation d\u2019espaces publics, etc.). \u00c9laborer les \u00e9tudes pr\u00e9alables : diagnostics, faisabilit\u00e9, sc\u00e9narios d\u2019am\u00e9nagement. Coordonner les acteurs impliqu\u00e9s (urbanistes, architectes, entreprises, bailleurs, services municipaux). Planifier les \u00e9tapes du projet, suivre le calendrier et le budget. 2. Animation et coordination partenariale Assurer le lien entre la collectivit\u00e9, les partenaires institutionnels (\u00c9tat, R\u00e9gion, intercommunalit\u00e9, ANCT, etc.) et les acteurs locaux. Piloter ou participer \u00e0 des comit\u00e9s de pilotage, groupes de travail, concertations citoyennes. Favoriser la participation des habitants et commer\u00e7ants aux projets de transformation urbaine. 3. Suivi administratif, technique et financier Monter les dossiers de financement (Dotation de soutien \u00e0 l\u2019investissement local, Action C\u0153ur de Ville, ANRU, etc.). Superviser les march\u00e9s publics li\u00e9s aux \u00e9tudes et travaux. Suivre les indicateurs d\u2019avancement et \u00e9valuer les impacts des projets. 4. Communication et valorisation Participer \u00e0 la communication autour des projets : r\u00e9unions publiques, supports d\u2019information, m\u00e9dias locaux. Mettre en valeur les r\u00e9ussites du projet aupr\u00e8s des \u00e9lus, partenaires et habitants. Qualit\u00e9s\/Comp\u00e9tences requises\u00a0 Rigueur, organisation, autonomie. Esprit d\u2019analyse et de synth\u00e8se. Cr\u00e9ativit\u00e9 et capacit\u00e9 \u00e0 impulser des dynamiques locales. Sens du travail en transversalit\u00e9 et en partenariat. Qualit\u00e9s de communication et de n\u00e9gociation. Aptitude \u00e0 la concertation et \u00e0 la m\u00e9diation. Connaissance de l\u2019am\u00e9nagement du territoire, de l\u2019urbanisme et de l\u2019environnement. Ma\u00eetrise des proc\u00e9dures administratives et r\u00e9glementaires (Code de l\u2019urbanisme, march\u00e9s publics). Capacit\u00e9 \u00e0 g\u00e9rer un projet complexe multi-acteurs. Ma\u00eetrise des outils bureautiques, SIG ou logiciels de planification urbaine. Acc\u00e8s au m\u00e9tier\u00a0 Niveau bac + 3 Licence professionnelle M\u00e9tiers de l\u2019am\u00e9nagement du territoire et de l\u2019urbanisme Parcours : Urbanisme durable, Am\u00e9nagement et gestion des espaces urbains. Licence professionnelle Gestion et am\u00e9nagement des espaces urbains Licence de g\u00e9ographie et am\u00e9nagement (souvent avec poursuite d\u2019\u00e9tudes en master). BUT Carri\u00e8res sociales \u2013 Villes et territoires durables BUT G\u00e9nie civil \u2013 Construction durable (parcours am\u00e9nagement urbain) Licence professionnelle Am\u00e9nagement du territoire et urbanisme (ATU) Sp\u00e9cialit\u00e9s possibles : Urbanisme op\u00e9rationnel, D\u00e9veloppement local durable, Gestion des projets d\u2019am\u00e9nagement. Niveau bac + 5 Master Urbanisme et am\u00e9nagement Parcours possibles : Projet urbain, Urbanisme durable, D\u00e9veloppement territorial, Planification urbaine et r\u00e9gionale. O\u00f9 s&rsquo;exerce le m\u00e9tier Le Coordinateur\u00b7trice de projets urbains exerce principalement au sein de collectivit\u00e9s territoriales (mairies, intercommunalit\u00e9s), notamment dans les villes moyennes, ou dans des \u00e9tablissements publics d&rsquo;am\u00e9nagement. Salaire d\u00e9butant Le salaire d\u2019un(e) Coordinateur\u00b7trice de projets urbains dans les villes moyennes est de 2 000 \u20ac \u00c9ducation sp\u00e9cialis\u00e9e. Educateur sp\u00e9cialis\u00e9 Educateur sp\u00e9cialis\u00e9 En quoi consiste le m\u00e9tier Le m\u00e9tier d&rsquo;\u00c9ducateur Sp\u00e9cialis\u00e9 (ES) consiste \u00e0 accompagner des personnes (enfants, adolescents, adultes) en difficult\u00e9 (handicap, troubles du comportement, difficult\u00e9s d&rsquo;insertion sociale) pour les aider \u00e0 d\u00e9velopper leur autonomie, leur socialisation et leur insertion. C&rsquo;est un professionnel du secteur social et m\u00e9dico-social qui con\u00e7oit, met en \u0153uvre et \u00e9value des projets socio-\u00e9ducatifs individualis\u00e9s. Missions principales Soutenir et restaurer l&rsquo;autonomie : Aider la personne \u00e0 d\u00e9velopper ses capacit\u00e9s, \u00e0 g\u00e9rer son quotidien et \u00e0 r\u00e9aliser des d\u00e9marches (administratives, sociales, professionnelles). Concevoir et animer des actions \u00e9ducatives : Mettre en place des activit\u00e9s (ateliers, sorties, groupes de parole) visant le d\u00e9veloppement personnel, l&rsquo;expression, l&rsquo;apprentissage et la socialisation. \u00c9laborer le projet personnalis\u00e9 : D\u00e9finir avec la personne (et si besoin sa famille ou son repr\u00e9sentant l\u00e9gal) des objectifs et des actions adapt\u00e9s \u00e0 ses besoins, en coh\u00e9rence avec le projet institutionnel. Travailler en \u00e9quipe pluridisciplinaire : Collaborer avec des psychologues, assistantes sociales, chefs de service, m\u00e9decins, enseignants, etc. Assurer l&rsquo;insertion : Accompagner vers l&rsquo;insertion scolaire, professionnelle et sociale. Comp\u00e9tences\u00a0 \u00c9coute et analyse : Identifier les besoins, les ressources et les difficult\u00e9s de la personne. Travail en \u00e9quipe et en partenariat : Savoir collaborer&hellip; <a class=\"more-link\" href=\"http:\/\/web-peda-iutb.univ-lille.fr\/~jpo\/index.php\/fiches-metiers-but-carrieres-sociales\/\">Poursuivre la lecture <span class=\"screen-reader-text\">Fiches m\u00e9tiers &#8211; BUT Carri\u00e8res Sociales<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_header_footer","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2388","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/web-peda-iutb.univ-lille.fr\/~jpo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2388","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/web-peda-iutb.univ-lille.fr\/~jpo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/web-peda-iutb.univ-lille.fr\/~jpo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/web-peda-iutb.univ-lille.fr\/~jpo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/web-peda-iutb.univ-lille.fr\/~jpo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2388"}],"version-history":[{"count":25,"href":"http:\/\/web-peda-iutb.univ-lille.fr\/~jpo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2388\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2745,"href":"http:\/\/web-peda-iutb.univ-lille.fr\/~jpo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2388\/revisions\/2745"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/web-peda-iutb.univ-lille.fr\/~jpo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2388"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}